Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Математика и точные науки
  3. Математика
  4. Индивидуальное занятие «Число и цифра 2» для детей 4-5 лет с ЗПР

Индивидуальное занятие «Число и цифра 2» для детей 4-5 лет с ЗПР

Латкина Оксана Валерьевна
Латкина Оксана Валерьевна
DOCX
711
11

Данное занятие предназначено для детей 4-5 лет с задержкой психоречевого развития (ЗПР) и направлено на освещение и закрепление понятия числа и цифры 2. В процессе обучения дети смогут не только запомнить образ цифры 2, но и научатся соотносить эту цифру с количественными значениями и различными предметами окружающего мира.

Занятие начинается с организационного момента, где педагог знакомит детей с темой занятия через игру. Используя интерактивные приемы, такой как сбор снеговика из снежных колобков, дети вовлекаются в процесс и начинают применять свои знания о числе 2, что делает урок не только полезным, но и интересным. Педагог ведет диалог с детьми, задает вопросы, что активизирует их мышление.

Основная часть занятия включает в себя разнообразные упражнения и игры, например, выкладывание цифры 2 из гороха. Здесь дети учатся количественному счету, сопоставляют предметы, понимают, сколько снежков нужно для создания двухколобкового снеговика и как правильно обозначать количество с помощью цифр. Этот процесс делает обучение более увлекательным и наглядным.

Физкультминутка в конце занятия добавляет элемент активности и веселья. Дети поют песенку о снежках и показывают движения, что способствует улучшению их физического состояния и эмоционального фона. Затем проводится практическая работа, где дети снова используют свои знания в игре, а также участвуют в обсуждении подарков, которые они хотят получить от Деда Мороза, что развивает их творческие способности.

Занятие завершает итоговая работа, на которой дети рисуют, что бы они хотели получить в подарок. Это не только закрепляет изученное, но и дает возможность детям выразить свои желания и фантазии, развивая их индивидуальность. Такой подход к обучению помогает детям с ЗПР более эффективно усваивать материалы и развивать свои навыки.