Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественно эстетическое развитие
  3. ИЗО
  4. Занятие по рисованию: «Платье для куклы» в МАДОУ №114

Занятие по рисованию: «Платье для куклы» в МАДОУ №114

Галиева Алия Шаукатовна
Галиева Алия Шаукатовна
DOCX
293
7

В данном документе представлен план-конспект занятия по рисованию на тему «Платье для куклы», который предназначен для первой младшей группы детского сада №114 «Челнинская мозаика». Воспитатель, Галиева Алия Шаукатовна, разработала это занятие для того, чтобы не только развивать творческие способности детей, но и создать у них радостное настроение через творческую деятельность. Занятие проходит в виде игры, где каждый ребенок сможет проявить свои художественные способности и фантазию.

Одной из основных задач занятия является формирование у малышей эстетического вкуса и развитие образного мышления. Воспитатель использует уникальную методику рисования, которая включает в себя технику тычкового рисования. Эта техника позволяет детям экспериментировать с различными цветами и формами, создавая уникальные композиции для куклы, что развивает их моторные навыки и усидчивость.

В рамках занятия также проходит интересная словарная работа, где активизируются слова, связанные с процессом рисования. Воспитатель проводит краткие беседы и рассказывает истории, что создает увлекательную атмосферу для игры и творчества. Все необходимые материалы, такие как гуашь, куклы, и влажные салфетки, подготавливаются заранее, чтобы дети могли сосредоточиться на художественном процессе без отвлечений.

Важно отметить, что занятие строится на ранее проведенной работе с детьми, где они обсуждают тематику одежды девочек и мальчиков, и рассматривали иллюстрации. Это помогает им заранее подготовиться к процессу рисования. В ходе занятия воспитатель создает непринужденную атмосферу, где дети, следуя простым инструкциям, успешно рисуют и украшают платья для своих кукол, что вызывает у них огромный восторг и удовлетворение от выполненной работы.

Предпросмотр

МАДОУ общеразвивающего вида по познавательно-речевому направлению «Детский сад №114 «Челнинская мозаика»




План-конспект
Занятия по рисованию на тему: «Платье для куклы»
для 1 младшей группы МАДОУ Д/с №114 «Челнинская мозаика»
Галиевой Алии Шаукатовны.








Набережные Челны, 2015


Тема: «Платье для куклы»

Задачи:
-Создавать детям радостное настроение;
-развивать образное мышление;
-формировать эстетический вкус;
-учить ориентироваться в игровой ситуации;
-продолжать знакомить с техникой нетрадиционного рисования – рисование тычком;
-развивать моторику рук;
-воспитывать усидчивость, умение доводить начатую работу до конца.

Словарная работа

Активизировать в речи детей такие слова как: тыкаем, тычком.

Методические приёмы

-художественное слово;
-краткая беседа;
-рассказ воспитателя.

Материалы и оборудование

Кукла, краски(гуашь), влажные салфетки, клеенки, форма платья.

Предварительная работа воспитателя

Изучить конспект и подготовится к занятию.

Предшествующая работа с детьми

Беседа на тему: «Какую одежду носят девочки и мальчики?»,
рассматривание иллюстраций.

Организация детей

-влажная уборка;
-проветривание;
Схема посадки детей



Shape1Shape2


Shape4Shape3


Ход работы

В: -Ребятки все сели красиво, спинки прямые, глазки смотрят на меня.
- Ребята, сегодня к нам в гости пришел гость. Кто это?
Д:- кукла.
В:-Правильно, посмотрите это кукла Маша. Давайте покажем, кукле Маше как мы умеем делать зарядку для пальчиков.
Д:- Давайте.
В:-Тук, тук молотком,
Мы построим птичкам дом.
В:-Ребята, молодцы! Какие вы все красивые у девочек платьишки красивые, а у куклы Маши только платьишко. Поможем ей и нарисуем еще платьишек?
Д:- Да.
В:- Сегодня мы будем рисовать тычком. Это когда рисуешь не кисточкой, а пальчиком.
Давайте, для начала просто попробуем без краски потыкать по платьишку.
Д:- Выполняют.
В:- Сейчас я вам покажу, как мы будем украшать платьишко для куклы Маши. Сначала только смотрим.
Я одним пальчиком макаю в зеленую краску и тыкаю по платьишку, только тыкаю, не размазываю.
Затем вытираю пальчик влажной салфеткой. И макаю пальчик в красную краску и также тыкаю по платьишку.
Затем вытираю пальчик снова влажной салфеткой. Вот так мы украсили платьишко кукле Маше.
А теперь, давайте выполним вместе.
В:- Выполняют вместе с детьми еще раз.
Дети выполняют.
В:- Молодцы! Кукле Маше очень понравились платья, которые вы для нее украсили. Она говорит вам спасибо.
-Ребята, кому мы сегодня помогали?
-Что украшали?

В:-Занятие окончено можете идти играть.