Технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы «Бабочка»

Документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для старшей группы «Бабочка», посвященную теме «Дети делают зарядку». В работе описаны основные образовательные области, в которых дети будут развивать свои навыки и творческие способности. Упражнения направлены на понимание анатомии человеческого тела, а также на развитие координации и мелкой моторики.

Основной целью этого занятия является обучение детей определять и передавать пропорции частей тела, а также правильное положение рук и ног во время выполнения упражнений. Упражнения помогают создать у детей творческий подход к рисованию и укрепляют память о выполненных движениях. В программе занятия предусмотрено много интересных форм работы, включая совместное рисование и физкультминутки.

Важным моментом является билингвальный компонент, который будет способствовать расширению лексического запаса детей по темам, связанным со спортом. Дети смогут познакомиться с новыми словами и фразами, учась использовать их в контексте. Такой подход делает занятие не только интересным, но и полезным с точки зрения языкового развития.

Занятие включает в себя как индивидуальную, так и коллективную работу. Воспитатель предлагает детям выполнить физкультминутку, после которой они организуют рисование любимых упражнений. Это творчество способствует развитию воображения и позволяет каждому ребенку выразить свою индивидуальность. В завершение занятия предусмотрена рефлексия, где ребята смогут обсудить свои рисунки и достижения в процессе занятия.