Сказка в музыке: проект в детском саду «Сказка»

МБДОУ «Детский сад № 10 «Сказка» города Новочебоксарска

Работа с детьми по интересам
Проект «Классическая музыка с ранних лет»
Тема: «СКАЗКА В МУЗЫКЕ»
(восприятие музыки
М. П. Мусоргского «Картинки с выставки»)
Музыкальный руководитель
Николаева Лариса Петровна

2015-2016 г.
Актуальность
Дошкольный период детства общепризнан как начальный этап развития внутреннего мира ребёнка, его духовности, формирования общечеловеческих ценностей.
Приобщение к искусству вводит ребёнка в мир волнующих и радостных переживаний, открывает ему путь эстетического освоения жизни. Искусство является стержневым компонентом современного дошкольного образовательного процесса.
Искусство влияет на формирование целостной, всесторонне и гармонично развитой личности, становление его культуры, потребностей, интересов, способностей, мотиваций, необходимых для дальнейшего успешного обучения, развития, социализации.
Искусство – важнейший компонент духовной культуры, который включает в себя литературу, живопись, музыку. Все эти виды связаны и переплетаются между собой особыми узами, глубоко внутренними, имея под собой одну и ту же основу – многообразные проявления природы.
Для того чтобы формировать у детей целостную картину мира, необходимо максимально синтезировать виды искусства, которые позволяют «озвучить» и «оживить» картину, музыку, пробудить целую гамму чувств и ассоциаций.
Цель:Приобщение детей старшего дошкольного возраста к музыкальной культуре и изобразительному искусству через организацию совместной художественно-творческой деятельности детей, родителей и педагогов.
Задачи:

1. Совершенствовать условия в ДОУ по приобщению детей к музыкальной культуре и изобразительному искусству.

2. Разработать и систематизировать работу по приобщению детей к музыкальной культуре и изобразительному искусству через организацию совместной художественно-творческой деятельности.

3. Укрепить сотрудничество и взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников.

Тип проекта:  творческий.
Сроки проведения: с октября 2015г. по май 2016 г.
Участники проекта:
- дети старшего дошкольного возраста
- педагоги
- родители воспитанников
- руководитель проекта: музыкальный руководитель – Николаева Л. П.

Список детей

Характерные признаки организации музыкально-творческой гостиной по приобщению детей искусству:

• содружество искусств;

• многообразие художественно-информационного пространства;

• познание через переживание, творчество;

• совместная деятельность взрослых и детей;

• успех, достижения, открытия детей;

• индивидуальность ребенка как ценность.

Этапы работы:

1. Подготовительный:

Сроки: октябрь-декабрь 2015г.
- изучение научно-методической литературы, анализ Интернет-ресурсов по данной теме;
- подбор необходимых материалов: репродукций, художественной литературы, портреты великих композиторов, художников;
- создание фонотеки, видеотеки;
- обновление центра по художественно-эстетической деятельности в группе.
2. Основной – практический:
Сроки: январь 2016г. – март 2016г.
В ходе реализации проекта с детьми дошкольного возраста предусматривается организация музыкально-творческой гостиной. Данный проект предполагает участие родителей: совместные встречи в музыкально-творческой гостиной.
3. Итоговый
Сроки: апрель - май 2016г.

1. Выставка творческих работ детей и родителей «Картинки с выставки».

2. Презентация проекта «Сказка в музыке» на педагогическом совете, городском методическом объединении музыкальных руководителей.

 




Перспективный план музыкально-творческой гостиной в подготовительной к школе группе

1 Тема: «Балет невылупившихся птенцов»
Сроки: январь 2016г.
Восприятие музыки: М.П. Мусоргский «Балет невылупившихся птенцов».
Ритмопластика: М.П. Мусоргский «Балет невылупившихся птенцов».
Художественная литература: Е. Михаленко «Цыпленок», Т. Завадская «Сказка про цыпленка».
Художественно-творческая деятельность: «Балет невылупившихся птенцов» (аппликация из гофрированной бумаги).
Мультимедийные презентации: «Картинки с выставки» Союзмультфильм,1984 г., «Цыплёнок» Союзмультфильм, 1973.
Наглядные пособия: Виктор Гартман «Балет невылупившихся птенцов», иллюстрации, репродукция картины А. Кузнецовой «Котята и цыплята».

2 Тема: «Гном»
Сроки: январь 2016г.
Восприятие музыки: М.П. Мусоргский «Гном».
Ритмопластика: М.П. Мусоргский «Гном».
Художественная литература: М. Липскеров «Маленький гном Вася», сказка братьев Гримм «Белоснежка и семь гномов», Т. Минченко "Листопадный гном".
Художественно-творческая деятельность: «Гном» (аппликация, оригами).
Мультимедийные презентации: «Самый маленький гном». Союзмультфильм,1977 -83, «Белоснежка и семь гномов» (Дисней) 1939, «Гном» https://yadi.sk/d/GtXzHemjTmrwh.
Наглядные пособия: Виктор Гартман «Гном», иллюстрации.
 
3 Тема: «Старый замок»
Сроки:февраль 2016г.
Восприятие музыки: М.П. Мусоргский «Старый замок».
Ритмопластика: М.П. Мусоргский «Старый замок».
Художественная литература: Шарль Перро «Спящая красавица».
Художественно-творческая деятельность: «Старый замок» (бумагопластика, живопись, аппликация).
Мультимедийные презентации: «Спящая красавица», 1959Страна: США «Старый замок « https://yadi.sk/d/hMGe4PzETmpyu.
Наглядные пособия: Иллюстрации, картинки «Замки»,репродукция картины Г.П. Кондратенко «Руины старого замка».

4 Тема: «Богатырские ворота. В стольном городе во Киеве»
Сроки: февраль 2016 г.
Восприятие музыки: М.П. Мусоргский «Богатырские ворота. В стольном городе во Киеве».
Ритмопластика: М.П. Мусоргский «Богатырские ворота. В стольном городе во Киеве».
Художественная литература: Русские народные былины.
Художественно-творческая деятельность:  «Богатырские ворота» (живопись, аппликация).
Мультимедийные презентации: «Картинки с выставки» Союзмультфильм, 1984 г., «Василиса Микулишна» Союзмультфильм,1975 г., «Два богатыря» Союзмультфильм,1989 г.
Наглядные пособия: Виктор Гартман«Богатырские ворота. В стольном городе во Киеве», иллюстрации, репродукции картинВ.М. Васнецова «Три богатыря», «Витязь на распутье».
 

5 Тема: «Тюильрийский сад»
Сроки: март 2016 г.
Восприятие музыки: М.П. Мусоргский «Тюильрийский сад».
Ритмопластика: М.П. Мусоргский «Тюильрийский сад».
Художественная литература: Сказки про игрушки и детские забавы.
Художественно-творческая деятельность: «Тюильрийский сад».
Мультимедийные презентации: «Тюильрийский сад» «Картинки с выставки» Союзмультфильм,1984 г., «Тюильри» https://yadi.sk/d/AzkhZvlrTmtBy.
Наглядные пособия: Иллюстрации, картинки, репродукции картин Маковского К. Е.

 
Список литературы:

1. Н. Басина «С кисточкой и музыкой в ладошке» / М., 1997.

2. И. Штанько «Воспитание искусством в детском саду» / М. 2007.

3. В. Стасов «Собрание статей о Мусоргском и его произведениях»/ М., 1987.

4. Н. Новиков «Звук родной струны…» / Москва АСТ 2006 год.

5. М. Кароткова «Проблемы музыкальной классики»/ М.,1998.

6. М. Юрьев «М.П. Мусоргский. Биография» / ОАО «Просвещение», 2005.

7. П. Соломонов «Архив классической музыки» /«Музыка» Санкт-Петербург, 2001.

8. Р. Петров «Художественные тенденции в музыкальном искусстве 19 века»/ Москва АСТ, 2006.

9. Э. Фрид «М.П. Мусоргский»/«Музыка» Санкт-Петербург 2003 год.