Конспект прогулки в средней группе «В гостях у нас Снегурочка»
Конспект прогулки для средней группы «В гостях у нас Снегурочка» — это увлекательное мероприятие, которое погружает детей в зимнюю сказку. В процессе прогулки воспитатель знакомит ребят с особенностями зимней природы, а именно с березой и елью. День начинается с задач по организации труда, когда дети бережно расчистят снег на своем участке, помогая дворнику и усваивая важные жизненные уроки коллективной работы.
Во время прогулки дети не только скользят по снегу, но и решают загадки о березе и ёлке. Вопросы, такие как «Русская красавица в белом сарафане» и «С новогодними огнями, я весела и нарядна» увлекают ребят, развивая их наблюдательность и мышление. Воспитатель помогает детям ощутить роскошь природы, предложив потрогать иголки еловой елки и гладкий ствол березы. Эти простые действия укрепляют связь ребенка с окружающим миром, обогащая их знания.
Как только зимнее приключение начинает набирать обороты, в игру вступает Дед Мороз. Игра сопровождается подвижными упражнениями, где дети становятся зайцами, прыгая и убегая от «замороженных» рук своего воспитателя. Это не только развлекает детей, но и развивает их физическую активность, художественную выразительность и координацию.
Не забываем о Снегурочке, которая появляется в самом конце прогулки, добавляя элемент волшебства и неожиданности. Строительство домика из снега и украшение его цветными льдинками создают атмосферу волшебного праздника. Таким образом, гуляя на свежем воздухе, дети получают не только физическую нагрузку, но и эмоциональную радость, что является важным аспектом их развития в зимний период.
Конспект прогулки в средней группе « В гостях у нас Снегурочка»
Цель. Познакомить детей с березой, елкой, их отличительными внешними признаками, упражнять в пространственной ориентации.
План.
1. Выход детей на улицу.
2. Трудовые поручения.
3. Наблюдение.
4. Подвижная игра.
5. Самостоятельные игры.
6. Сбор и уход детей в группу.
Предварительная работа: за день до прогулки, подготовить с детьми разноцветные льдинки.
Одевая детей на прогулку, воспитатель говорит: - Сегодня выпало много снега и на участке кругом одни сугробы. Постаралась зимушка-зима много снега намела, не проехать, не пройти. Снег нужно убирать, иначе мы не сможем играть на своем участке. Да и дворнику нужно помочь, одному ему не справиться с этой работой.
Дети выходят парами на улицу. Воспитатель раздает лопатки и все вместе расчищают снег. После этого, воспитатель обращается к детям: « Ребята, отгадайте загадки»
Русская красавица
Стоит на поляне
В зеленой кофточке,
В белом сарафане.
( Береза).
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная
На новый год я главная.
Молодцы, правильно отгадали.
Смотрите, все деревья, кусты стоят голые, одна ёлочка зеленеет, красуется. Она к нам на новогодний праздник скоро придет. Посмотрите, у нее иголки, потрогайте ладошкой. А как пахнет елочка! (чуть- чуть примять иголочки рукой, понюхать).
Нравится? Какие пушистые ветки, а еще их называют лапами, они густые, зеленые.
Елочка-красавица- деткам очень нравится. Зима любит елочку, окутывают её снегом. Затем педагог обращает внимание детей на белый ствол березы. Предлагает им потрогать березу, ощутить её гладкую поверхность и уточняет: белая береза.
Предлагает детям обхватить березу руками, и решить, толстый ли у неё ствол. Далее проводятся перебежки, с целью уточнения названия деревьев.
«Раз-два-три ёлочку найди», «Раз-два-три к березе беги». Воспитатель спрашивает, как дети узнали что это елка ( береза), объясняет что к деревьям и кустам нужно относиться бережно, не ломать ветки.
Ребята, а сейчас к нам в гости придет Дед Мороз.
Проводится подвижная игра «Дед мороз».
Цель. Привить детям умения выполнять характерные движения.
Ход игры. Воспитатель напоминает детям, что Дед Мороз живет в лесу и приносит детям подарки.
Затем говорит: Я Мороз, Красный нос
Бородою весь зарос
Я ищу в лесу зверей
Выходите поскорей
Выходите, зайчики!
Дети прыгают как зайчики.
Воспитатель говорит: Заморожу, заморожу!
Дети разбегаются воспитатель пытается их поймать.
Игра повторяется.
Каждый раз, Дед Мороз приглашает выходить новых зверей.
Далее воспитатель незаметно выставляет Снегурочку под елку.
Ребята, посмотрите кто это под елочкой притаился? Дети приносят Снегурочку и воспитатель предлагает детям построить для Снегурочки дом и украсить разноцветными льдинками.
Воспитатель сообщает детям что прогулка закончена, дети собирают игрушки, помогают друг другу отряхнуть снег с одежды, затем строятся парами и уходят в группу.
