Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. STEM (наука, технологии, инженерия, математика)
  3. Конструирование
  4. Программа детского конструирования: развитие познавательной активности у дошкольников

Программа детского конструирования: развитие познавательной активности у дошкольников

Лубенникова Снежана Александровна
Лубенникова Снежана Александровна
DOCX
193
1

В современном обществе важен не только факт обучения, но и умение детей активно взаимодействовать и творить. Программа детского конструирования создана с целью содействия развитию познавательной активности у детей дошкольного возраста. Каждый ребенок индивидуален, и задача этой программы - создать условия, в которых он сможет раскрыть свои способности и таланты.

Системно-деятельностный подход, который лежит в основе программы, обеспечивает чередование игровых и умственных заданий, что способствует гармоничному развитию детей. Отказ от традиционных методов обучения к экспериментальным формам работы открывает новые горизонты для самовыражения, позволяя каждому ребенку проявить себя как строителя и творца.

Программа даёт возможность детям не просто учиться конструировать, но и развивать социальные качества и эмоциональную устойчивость. Через конструктивную деятельность ребята учатся работать в команде, делиться своими идеями, способны анализировать и критически мыслить. Данная программа формирует не только технические навыки, но и важные жизненные умения, такие как ответственность и самостоятельность.

Предоставляя детям разнообразные материалы и изучая их, дети становятся более уверенными в себе и способны принимать обоснованные решения. Этот проект нацелен на всестороннее развитие детей, что делает его особенно актуальным в условиях современного образования, опирающегося на Федеральные государственные образовательные стандарты.

Вам могут понравится следующие разделы:
Программы